第6章（第1页）

登纳的心里打下深深的烙印。

当时他们几兄弟都非常尊重和理解父亲。

父亲

用过的象牙柄手杖，是全家引以为荣的骄傲。

小学的时光很快就过去了，按照父亲的意愿，阿登纳进了科隆的教会中

学。

当时的中学是9年制，要学的东西很多，数学、理化、历史、地理、拉

丁文、德文、法文、劳动等等。

每周有36节课。

阿登纳是个勤奋的孩子，在

学校里常得老师的表扬。

在中学里他对文学、艺术、历史、自然科学都发生

了浓厚的兴趣，他几乎对所有的一切着迷。

家里简单的机械都被他拆修过，

他常常钻到教堂和博物馆几小时几小时地凝神看里面的藏画，他会向他认为

每一个能够告诉他一些知识的人追问关于宇宙终极的问题，并且他每天不厌

其烦地伺弄他的花草和小鸟。

这些爱好他一生都保有。

当他当上联邦总理之

后，他几乎每到一个国家，总是提出要参观当地的博物馆，长年的兴趣与修

养的积累使他有着很高的评鉴水平。

他最喜爱的一幅画是斯特凡&iddot;洛赫纳的

《蔷薇丛中的圣母》1，画中的圣母玛利亚贞洁而娴静地怀抱圣子，姿态优美

动人。

他始终感到画中的圣母透

出一种伟大的爱和伟大的孤独感。

他每次形容起这幅画时，总

是富有诗情画意。

阿登纳的家乡位于德意志西南部的莱茵兰，这里一直是德意志思想、文

化比较发达的地区。

科隆是莱茵的中心，靠近法

国，大革命2的自由民主思想曾经一度在这儿兴盛，和德意志其它地区相

比，莱茵在思想上相当开放，接近于西方，有自

由主义的传统。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。