第7章（第1页）

卓玛笑道：&ldo;她是这里的负责人，又是我的老师，我当然得听她的了。

&rdo;

陶釜来了兴趣：&ldo;看年纪你们俩大小差不多，她怎么会是你的老师呢?&rdo;

卓玛非常钦佩地说：&ldo;论年纪，她只比我大几个月，可人家是有名的神童、才女，14岁上医科大学，16岁半毕业。

跟多位教授专家当过研究生，中医西医、内科外科样样精通，20岁时已经名满医学界。

她当讲师授课时，比班里的学生还年轻。

同学们都认为她有特异功能，可以直接感受到别人的脑电波而学到知识。

可雪灵老师自己却否认这种说法。

但我觉得她的确有些超常能力，举个例子说吧!有一次，她的一个学生写了一篇五六千字的论文请她指导，她只当场翻看了不到十分钟，就把论文还给那个学生说，基础还行，但需要重写。

那个学生以为雪灵老师在应付她，有些不高兴。

雪灵老师紧接着指出论文十多处需要修改的地方，并大段大段地背诵论文中的原话，不但一字不差，而且连错别字也一一指出。

令那个学生为之折服，赞叹不已。

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陶釜也有些吃惊：&ldo;她真有这么神?&rdo;

&ldo;那当然，这是真事。

&rdo;卓玛有些不好意思，&ldo;那个学生就是我。

&rdo;

陶釜哈哈笑了：&ldo;看来这就是你成为她忠实助手的原因所在吧?&rdo;

卓玛点点头：&ldo;可以这么说。

我那时对雪灵老师崇拜得不得了，一心想考她的研究生，还希望以后能在她身边工作。

可雪灵老师虽然对工作、对学生和病人很负责任，但过于严厉。

而且，她性格孤僻高傲，不好接近。

后来，我发现，雪灵老师比较喜欢那些文静、清纯、漂亮、聪明、学习好、有事业心、不浓妆艳抹的女生。

我比较符合这些条件，并努力做得更好，比如使自己的学习成绩保持在前几名内、从不抹口红。

再就是我认为雪灵老师长年穿那套白色的民族衣裙，一定是非常喜欢民族服装，记得一次是藏历年，我穿上了我们藏族的民族服装上课，发现雪灵老师对我的服装格外留意。

眼神也格外温和。

于是，以后我便经常穿我们藏族的民族服装，这果然博得雪灵老师的好感。

终于有一次她称赞我的藏族服装漂亮，还问我会不会跳藏族舞，我说会。

于是她请我去她宿舍跳舞给她看。

这时我发现她不但喜欢少数民族服装，还喜欢民族舞蹈。

她之所以从江南沿海来到云贵川工作，和喜欢云贵川的少数民族服装文化和舞蹈文化有很大的关系。

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陶釜笑道：&ldo;看来你原来也是狡猾狡猾的。

后来呢?&rdo;

&ldo;后来你可以想象到，我们的关系亲密起来，我成了她的研究生。