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然后我超快乐地过了半天。

晚上「十一点」我接到学校「十点半」寄出的来信，说保护学生的原则跟家长的要求，明天无法让我见学生。

我很傻眼，完全不晓得是怎样。

只能说，当时我开始感觉到学生的家长似乎态度出奇的强硬。

接下来剧情更是急转直下。

这个学生的家长，妈妈或是外婆，认为我打算以大欺小，跑到台北欺负她的孩子，于是「打电话去苹果日报的爆料专线」，告我一状。

隔天早上九点初，该学校教务主任以兴师问罪的语气，问我不是说好没有媒体的吗，怎么她一大早去学校，就看见苹果日报的记者登门采访。

靠，我当然立刻撇清啊！

我记得我还说：「我用我的懒叫发誓，媒体不是我叫去的。

」都用懒叫发誓了，学校当然是相信了我。

不过学校说要保护学生，拒绝给我学生家长的电话（不是学生的电话，是家长的电话，我想应该没问题吧？因为学生家长也透过学校要我的电话啊，表示他可以接受我们聊聊嘛！

），老实说那时我心情超烂的，几乎为此大吵了一架，但后来我惊觉是因为已请了下午的假却确定找不到学生恳谈，正在迁怒学校，我立刻道歉，教务主任也和缓了很多，双方后来好了，我也答应如果事情结束，我很乐意到某某高中演讲。

我好奇问学校，那位学生有没有说他曾经看过我的小说。

学校说，该学生「承认看过我很多小说，但就是没有看过恐惧炸弹」。

嗯嗯。

后来我在部落格里写下这段话：

我在巨大的愤怒里常常无法仔细思考事情的脉络，容易发飙牵累别人，??即使理智没有被全数剥夺，高涨的情绪也会让气氛不由自主对立起来。

??说是肃杀也不为过吧。

??唯二庆幸的是，??第一，在突然惊觉自己入魔的关键时刻，??肯定还有诚恳道歉的意识（谈不上勇气，承认自己发狂了称不上勇气），??于是恰恰拥有让气氛瞬间缓解的好运气。

??第二，我盛怒时还真的无法假笑出来虚应一下场面，??如此货真价实的情绪，到底是我很珍惜的。

?????这样的人会吃亏多些呢，还是会幸运多些呢？?

就是指这件我跟学校差点吵架的事。

2008年第一场战斗（2）那个女孩流着眼泪

今年一月中旬，我接到了一封电子信，内容用我的话说一遍，就是来信者写了一篇小说，说很多人都说该小说很像我写的某篇小说，他请我鉴定一下，声称该篇小说从头到尾都是他独自发想完成的，如果构成抄袭他愿意承担一切责任。

我看了，非常不以为然。

我认为该篇小说涉嫌了抄袭、或进行有重大道德瑕疵的改写------我生平第一篇小说「语言」。

类似的情况很多，我收到的很多读者写给我的信，附上一篇他认为没有抄袭但周遭的人都说抄我抄得很凶的小说，他们都希望我看了之后能够回信，说他们并没有抄袭我的作品、一切都是创作上的巧合（曾有一个来信者写得尤其夸张，他惊叹地说：我不知不觉挥出了跟您一模一样的全垒打啊！